La vita nell’orto
Dal seme alla pianta, tra ortaggi, frutteto e aromatiche. Toccare la terra e seguire la crescita aiuta a capire l’origine del cibo e il valore dell’attesa.
Si esplorano: stagionalità, suolo, ciclo delle piante.
OASI CA’ GRANDA · DIDATTICA E SCUOLE
La natura
diventa scuola.
A Milano.
Le mani nella terra, gli occhi pieni di scoperte. Porta la tua classe tra orti, prati e zone umide: un’esperienza di educazione ambientale, senza uscire dalla città.
Via Ripamonti 428, Milano · Attività su prenotazione
Piccoli gesti. Un futuro da coltivare.
Uscire da scuola.
Restare a Milano.
In via Ripamonti, la città incontra la campagna. Oasi Ca’ Granda è un’azienda agricola sperimentale di circa 45 ettari, con 4 ettari di oasi naturalistica: un luogo vicino dove osservare le stagioni, capire da dove arriva il cibo e scoprire quanta vita abita un prato.
Una meta in città rende più semplice organizzare un’uscita e tornare durante l’anno, per vedere ciò che cambia e prendersene cura insieme.
01
Vicina alla classe
La campagna nel Comune di Milano, raggiungibile con i mezzi pubblici.
02
Si impara facendo
Osservare, toccare, sperimentare: le domande diventano esperienze concrete.
03
Un legame che cresce
Una visita o un percorso in più incontri, da costruire con gli insegnanti.
ORGANIZZARE LA GITA È PIÙ SEMPLICE
Con ATM,
il viaggio può
essere gratuito.
Un vantaggio concreto per portare la classe nella natura, restando a Milano.
Scarica il modulo ATM ↗Chi viaggia gratis
Sui mezzi ATM, i ragazzi con meno di 14 anni viaggiano gratuitamente: devono poter mostrare un documento d’identità. Nel Comune di Milano viaggiano gratis anche insegnanti, educatori e accompagnatori di scolaresche fino alle superiori, con il modulo previsto da ATM.
Cosa deve fare la scuola
- Stampare il modulo e compilare istituto, nomi degli accompagnatori, numero degli studenti e data della gita.
- Farlo validare dalla scuola con timbro e firma.
- Portarlo durante il viaggio insieme al documento d’identità degli accompagnatori.
In metropolitana, rivolgersi al personale per l’accesso ai varchi; sulle altre linee seguire le indicazioni del modulo.
Per gli studenti dai 14 anni serve un titolo di viaggio valido. La gratuità riguarda il trasporto di linea; i laboratori hanno una propria quota. Per partenze fuori Milano, consultare le condizioni STIBM.
Leggi le condizioni aggiornate sul sito ATM ↗ESPERIENZE, DOMANDE, SCOPERTE
Ogni stagione
ha qualcosa da insegnare.
Scegliamo il percorso con la scuola, in base all’età, al programma della classe e alla stagione.
Biodiversità da vicino
Osservare insetti, fiori e tracce di vita nei prati. Scoprire le relazioni tra le specie e perché anche gli abitanti più piccoli hanno un ruolo.
Si esplorano: habitat, impollinatori, cura della natura.
Un mondo intorno all’acqua
Avvicinarsi alle zone umide attraverso l’osservazione guidata. Leggere il paesaggio e comprendere il legame tra acqua, agricoltura e vita.
Si esplorano: ecosistemi acquatici, risorse, territorio.
La natura si sente
Profumi, colori, suoni e materiali naturali diventano occasioni di gioco e scoperta. Laboratori per allenare attenzione, curiosità e collaborazione.
Si esplorano: percezione, espressione, lavoro di gruppo.
La natura e gli spazi dell’Oasi Ca’ Granda.
UNA SCOPERTA DOPO L’ALTRA
90
minuti per esplorare l’autunno
Osservare. Toccare. Giocare. Una storia da vivere con la classe.
IL PERCORSO D’AUTUNNO · ZUCCALAND SCUOLE 2026
Dal seme alla zucca.
Una storia d’autunno da vivere insieme: esplorazioni, giochi e un incontro ravvicinato con la zucca, dalla buccia ai semi.
Per scuola dell’infanzia e primaria · 90 minuti. Dal 29 settembre al 30 ottobre 2026, dal martedì al venerdì, su prenotazione.
Insegnanti ed educatori gratuiti.
Materiali e conduzione inclusi, con una zucca ogni 10 bambini per le attività. Disponibilità su prenotazione.
Richiedi disponibilità per la tua classe ↗UN PROGETTO PER LA CITTÀ E PER IL FUTURO
Imparare a conoscere.
Crescere prendendosi cura.
L’Oasi è un paesaggio in evoluzione. Il suo masterplan agricolo e ambientale, sviluppato con un supporto scientifico universitario, mette in relazione coltivazioni, biodiversità e spazi da vivere.
Il progetto prevede nuovi alberi e arbusti, siepi, zone umide e habitat per la fauna. Interventi che puntano a rendere più ricco il paesaggio agricolo e a rafforzare il legame tra Milano e la sua campagna.
Per una classe significa vedere che la cura dell’ambiente prende forma attraverso scelte concrete: osservare un luogo, comprenderne i bisogni e seguirne i cambiamenti nel tempo.
FACCIAMO CRESCERE L’OASI, INSIEME
Il prossimo intervento
può nascere anche con voi.
Scuole, associazioni e imprese possono aiutarci a realizzare nuovi interventi di rinaturalizzazione. Costruiamo collaborazioni legate ai bisogni del luogo e alle stagioni.
Con la tua scuola
Un percorso educativo per conoscere un’area, partecipare ad attività di cura adatte all’età e tornare a osservarne l’evoluzione.
Con il tuo gruppo
Giornate da progettare insieme per contribuire alla cura del paesaggio e alla realizzazione di nuovi habitat.
Con la tua impresa
Sostieni un intervento con risorse, materiali o competenze e costruisci con noi un’occasione di partecipazione per il tuo team.
LA PROSSIMA USCITA COMINCIA QUI
Porta la tua classe
all’Oasi.
Raccontaci chi siete. Ti aiutiamo a scegliere il percorso e a organizzare l’esperienza.
Oppure scrivi a contatto@oasicagranda.it
o chiamaci al +39 346 185 0754.
Per preparare la proposta
Nel messaggio indica:
- Scuola e contatto dell’insegnante
- Età degli alunni e numero di partecipanti
- Periodo o date preferite
- Percorso di interesse ed esigenze della classe
Dove siamo
Via Giuseppe Ripamonti 428
20141 Milano
Prima di partire.
A quali classi sono rivolti i percorsi?
Le proposte vengono definite in base all’età e agli obiettivi didattici. Indicaci l’ordine scolastico: ti suggeriremo le attività adatte alla tua classe.
Quanto dura una visita?
La durata dipende dal percorso. Possiamo progettare un’uscita o più incontri durante l’anno. Il laboratorio autunnale “Dal seme alla zucca” dura 90 minuti.
Come ci si prepara?
Scarpe chiuse adatte al terreno e abbigliamento comodo, in base alla stagione. Prima della visita condividiamo le indicazioni per il percorso scelto.
E se ci sono esigenze specifiche?
Segnalaci esigenze di accessibilità o necessità della classe già nella richiesta, così possiamo valutare insieme spazi e attività. Anche la gestione del maltempo viene concordata prima della visita.
